Нацпроекты меняют инфраструктуру образования в Подмосковье

-

Каждый год количество школьников в Подмосковье растет — в 2022 году их число превысило миллион. Поэтому региону необходимо сохранять высокую динамику строительства образовательных центров.

Школы соответствуют современным задачам образования и обладают неоспоримыми преимуществами: еще на этапе проектирования для них используют лучшие инфраструктурные решения, а в классах предусматривают передовое оборудование. 

В Электрогорске активно реализуется федеральная программа «Современная школа» и нацпроект "Образование".

В сентябре 2021 года состоялось открытие нового корпуса лицея "Бета". В образовательном учреждении обучаются более 500 ребят. Классы оборудовали современной и удобной мебелью и оснастили новым оборудованием.

Учреждение разделили на блоки для начальной, средней и старшей школы. Помимо универсальных учебных классов школа получила медицинские, технологические и IT-классы, библиотеку, лаборатории и мастерские.

На прилегающей территории оборудовали стадион с беговыми дорожками, детские игровые и спортивные площадки, места для отдыха и проведения общешкольных мероприятий.

Строительство школы позволило ликвидировать вторую смену в школах города.

Нацпроект меняет структуру образования. О том как, рассказала министр эконимики и финансов МО Наталия Масленкина.

В прошлом году по нацпроекту "Образование" ввели 22 школы для 17450 учеников.

К школам новой формации применяются нормативы, где во главе стоит не количество квадратных метров, а создание развивающей среды с возможностью дополнительного обучения иностранным языкам, музыке, танцам, театральному мастерству, спорту.

Основными требованиями, предъявляемыми к школам ХХI века в Подмосковье, являются: выразительный архитектурный облик, доступность образовательной среды для всех категорий учащихся и преподавателей, вариативность классов — трансформируемые помещения позволяют даже в типовом здании адаптировать их к различным требованиям учебного процесса.

Дополнительным трендом становится их многофункциональность: по замыслу эти объекты часто превращаются в новые общественные центры районов области, совмещая учебную и досуговую функцию для учеников и местных жителей.

«Благодаря нацпроекту "Образование" создается новая образовательная инфраструктура, а также безбарьерная среда в школах для детей с ограниченными возможностями здоровья, вводятся передовые методики обучения.

За несколько лет в Московской области в рамках нацпроекта построена 101 школа на 66105 мест.

Наша цель - создавать безопасные, комфортные школы, среду, которая позволит выйти на новый уровень обучения, - подчеркивает Наталия Масленкина. - В том числе это достигается за счет качества дополнительного образования и суперсовременнного оснащения школ, где все продумано до мелочей. Правильно созданная среда уже диктует нестандартный, творческий подход к учёбе".